Публикации по теме «Обществознание»

6
Сценарий спортивно-познавательного праздника, посвящённого 79-летию Победы в Великой Отечественной войне на Всероссийский конкурс педагогического м...
Сценарий спортивно- познавательного праздника «Этих дней не смолкнет слава…» в подготовительной группе детского сада «Журавлик» г.Нягань.
1
Методическая разработка урока "Юридическая ответственность и ее виды"
Урок предназначен для обучающихся 11 классов.
7
«Территория социальных проектов»
В программе говорится о создании условий для формирования навыков разработки, реализации, презентации проектов, направленных на решение социально значимых проблем.
2
Методические рекомендации по работе с одаренными детьми на уроках истории и обществознания
Рекомендации по организации работы с одаренными детьми на уроках и во внеурочной деятельности.
4
Методическое пособие для проведения программы по профориентации в 9–11 классах «ЧЕЛОВЕК 3D МОДЕЛИ- ДУМАЕТ. ДЕЙСТВУЕТ. ДОСТИГАЕТ.»
Эта программа для подростков, которые задумываются о будущем, но пока точно не знают, чего хотят. Она поможет определиться с устремлениями и наметить план достижения целей, научит мотивировать себя и вдохновит на подвиги.
4
Танцующие у стенки Эдгара Дега
Сочинение на конкурс "О чем говорят картины"
0
«Финансовые пирамиды»
В середине 90-х годов Россия пережила период массового создания финансовых пирамид. Этот период стал неотъемлемой частью истории России переходного периода. Тем не менее, российские финансовые пирамиды не были специфическим открытием их основателей, но стали еще одной страничкой в истории появления таких организаций на мировой арене. Эпоха финансовых пирамид оказала сильное воздействие на общество. Множество людей вложило свои деньги в финансовые пирамиды. В СМИ появилось большое количество статей различного содержания, посвященных организациям-пирамидам. Происходящее привлекло инте
0
ФАООП ОО с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)
Минимальный и достаточный уровни достижения предметных результатов по предметной области Система оценки достижения обучающимися с умственной отсталостью планируемых результатов освоения ФАООП УО (вариант 1) Оценка деятельности педагогических кадров, осуществляющих образовательную деятельность обучающихся с умственной отсталостью - интеллектуальными нарушениями вариант 1 Федеральная рабочая программа по учебным предметам и многое другое
3
Кроссворд по теме "Мошенничество"
Кроссворд по безопасности в сети Интернет
3
Проектная работа Патриотизм. Средства воспитания патриотизма
В проектной работе разобраны вопросы патриотического воспитания школьников.
8
Интерактивная викторина «Дорога в космос», посвящённая празднованию Дня космонавтики
Викторина «Дорога в космос» разработана для учащихся 5-7 классов общеобразовательных и он–лайн школ, создана в форме презентации в программе Power Point. Можно использовать для внеклассных, общешкольных мероприятий, классных часов, на дополнительных и развивающих занятиях, посвящённых 12 апреля – Дню космонавтики. Цель: Проверить и расширить знания учащихся в изучении космических достижений своей страны.
1
Методические рекомендации по работе с текстом при подготовке к ЕГЭ по обществознанию
Актуальность данной работы заключается в том, что для формирования умений эффективно и самостоятельно добывать, обрабатывать, фиксировать и представлять информацию, необходимы новые подходы и образовательные технологии. Для того, чтобы знания учащихся были результатом их собственных поисков, необходимо организовать эти поиски, направлять, развивать их познавательную деятельность. Новые требования, предъявляемые современными стандартами общего образования не могут быть реализованы традиционными технологиями обучения, требуются новые пути и средства. В данной работе предлагаются в
8
Проект «Великая Отечественная война – страницы памяти моей семьи…»
Проблема: я понимаю, что прошло много лет со времён Великой Отечественной войны, но никто из участников этой войны не должен быть забыт!!! Гипотеза: культурные ценности страны будут сохранены, если каждый человек будет знать и помнить об истории своей семьи, о выносливости и стойкости наших предков и передавать это по наследству. Цель моей работы: изучение биографии и жизненного пути моего прадедушки – ветерана Великой Отечественной войны Мезрина Николая Павловича, а также передача опыта от старшего поколения к младшему.
2
Урок "Познай себя"
Урок в форме театрализованного представления
Сборник методических разработок и педагогических идей